校歌比赛主持词

校歌比赛主持词

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下的社会中，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编帮大家整理的校歌比赛主持词，欢迎阅读与收藏。

男：尊敬的各位老师;

女：亲爱的同学们;

男女：大家好!

男：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

男：心有多大，舞台就有多大;

女：想得多远，我们就能走得多远;

男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;

女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

男女：“爱我校园，唱响校歌”

男；雷锋，一个平凡的名字，却走进了千万人的心中，成了助人为乐的榜样，

女；我们是祖国的未来，人民的希望，

男；让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，女；大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”

男女；让我们一起来学雷锋，做雷锋式的好少年。

合：“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”。

A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们合：大家晚上好。

A：在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。

B：本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢！下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是：朱丙文老师，孙宁老师，李金鑫教官，王琳老师，李全垒老师，张敏老师，王云霞老师，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

A：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了六届。

B：经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

A：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。

A：好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛（鼓掌）

B：比赛马上就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：

A：下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，优秀奖名。

B：现在我宣布：20xx年xxx科技学校“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛，合：正式开始！

结束语：

A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

B：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

A：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

B：今天，我们用歌声共同挽起有爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

A：现在我宣布20xx年xx科技学校“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛到此结束，再次感谢各位领导和老师的到来！

B：各位晚安

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们

合：大家晚上好

A：在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。

B：本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢！下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是：XXXXXXXXXXXXXXXX，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

A：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了xx届。

B：经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

A：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。

A：好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛（鼓掌）

B：比赛就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：

A：下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，优秀奖名。

B：现在我宣布：20xx年XX科技学校“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛，

合：正式开始！

男：尊敬的各位领导；女：各位来宾；

男：敬爱的老师，同学们；男女：大家：晚上好！

男：在这充满活力的大学校园，我们舞动激情的青春；

女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；

男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；

女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；

男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；

女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；

男：心有多大，舞台就有多大；

女：想得多远，我们就能走得多远；

男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；

女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

男：现在我宣布，“迎校庆，展风采”合唱比赛

男女：现在开始！

男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

女：他们分别是：

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！

男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水

平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请第一支代表队班为我们带来的校歌歌歌曲

女：班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。

男：接下来有请第二支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。

女：班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。男：接下来有请第支代表队X班上场，请欣赏校歌。

女：班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。

男：接下来有请第支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。

女：班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。

男：接下来有请第支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。

女：班唱出了校歌的气势和风采，我们掌声鼓励。

男：接下来有请第支代表队班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌。

……此处隐藏4252个字……，让我们一起来共睹他们的风采。首先请欣赏一年级同学为大家带来的歌曲《娃哈哈》、《上学歌》。

杨：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，多么幸福的生活呀，同学们，要记住今天的幸福生活是伟大的中国共产党给我们带来的。我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，孩子们正是祖国的花朵。下面请听三年级同学为大家带来的《娃哈哈》和《让我们荡起双桨》。

樊：宣布一年级最终得分。天天遨游知识殿堂，盼望一天打开心窗，绿树红帆游玩方向，让我们荡起双桨。妈妈的吻是彻骨寒冬里面的暖，妈妈的吻是饥饿时的面条。请欣赏四年级同学的《让我们荡起双桨》和《妈妈的吻》。

顾：宣布三年级最终得分。歌唱祖国是我们永恒的旋律；歌唱祖国是我们义不容辞的责任。时光挡不住分别的脚步，你终将要俩开亲人、朋友和家乡，去那为生存奋斗的地方。请欣赏七年级同学为大家演唱的《歌唱祖国》和《送别》。李：宣布四年级的最终得分。五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往。中华民族就是靠着一种力量战胜了无数困难，终于屹立在世界民族之林。他就是团结的力量，今天的中华民族和谐、繁荣，让我们又一次聆听《团结就是力量》。请欣赏九年级同学为大家带来的《歌唱祖国》和《团结就是力量》。

杨：宣布七年级的最终得分。都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜最甜，比不上父亲的万语千言，都说春天最温暖，比不上父亲的环抱体验，请欣赏八年级同学带来的歌曲《歌唱祖国》和《父亲》。

樊：宣布九年级的最终得分。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一份劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实。下面请欣赏二年级同学的《娃哈哈》和《劳动最光荣》。

顾：宣布八年级最终得分。小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光；鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树；大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地。下面有请五年级同学带来歌曲《让我们荡起双桨》和《感恩的心》。

李：宣布二年级最终得分。无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请六年级的同学为我们唱响《让我们荡起双桨》和《我的中国心》。

杨：春风拂过，夏荷盛开，秋果硕硕，冬雪皑皑，下面让我们有请七年级王乐同学给我们带来电子琴独奏《四季歌》。樊：非常感谢王乐同学的精彩表演！让我们再次把掌声送给她！下面宣读一下

五、六年级的最终得分。老师们，同学们，经过激烈的角逐，比赛已经结束，究竟哪个班的唱功最好，最受评委老师的青睐呢？接下来我就为大家揭晓答案。

获得低年级段一等奖的是年级。获得中年级段一等奖的是年级。获得高年级段一等奖的是年级。

男：敬爱的老师们!

女：亲爱的同学们!

合：大家，下——午——好!

男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。

女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。

男：校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。

女：校歌犹如学校的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。

男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。

女：下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们分别是学校：范连军校长、董付华副校长;教务处：吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉老师;工会：赵华主席;一级部：刘若春老师;二级部：齐广云老师;三级部：张智莉老师;成绩统计：程志强老师、孙雯老师;伴奏：徐令彬书记、王瑜老师;广播：雷猛老师。为了这次比赛能顺利进行、圆满结束，我们的老师和班主任都花费了大量的时间和精力，让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意!谢谢你们!

男：本次校歌比赛的评分标准：

1、队员上下场保持安静，服从调度，遵守演出纪律;服装整齐，精神饱满。

2、能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏、速度正确。

3、有较好的音准，吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境;歌唱性强，“声情并茂”，音色明亮。

4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如领唱、轮唱、朗诵等。

女：本次比赛采用百分制计分。评委10人,去掉一个分和一个低分，取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分，到比赛结束为止。本次比赛团体奖设：一等奖4名，二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好，现在我宣布：泰安第十三中学《为了理想的明天》校歌比赛现在开始!

“淋浴时代的阳光，伴随时代的脚步，走来了一支朝气蓬勃的队伍，我们是光荣的十三中人。”掌声有请年级班为我们唱响校歌。

男：尊敬的各位领导；

女：各位来宾；

男：敬爱的老师，同学们；

男女：大家：下午好！

男：在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春；

女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；

男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律；

女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想；

男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼；

女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放；

男：心有多大，舞台就有多大；

女：想得多远，我们就能走得多远；

男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；

女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；

男：现在我宣布，“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛

男女：现在开始！

男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，

女：他们分别是XXXXXXXXXXXXXXX。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！

男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平赛出个性。让我们共睹他们的风采。

结束语：

男：一首首耳熟能详的校园歌曲；

女：一幕幕众人合唱的感情XX；

男：一阵阵掌声雷动；

女：一声声喝彩助威；

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节；

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切；

男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；

女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；

男：最后，请允许我宣布：“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛圆满成功！

女：同学们，再见！