小学六一儿童节主持稿
在社会发展不断提速的今天,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿起到承上启下的作用。为了让您在写主持稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学六一儿童节主持稿,欢迎阅读与收藏。
小学六一儿童节主持稿1甲:尊敬的各位领导
乙:各位来宾
丙:亲爱的老师们
丁:同学们
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太阳,
乙:童年是鲜艳的花朵,
丙:童年是快乐的儿歌,
丁:童年是优美的画卷!
甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,
乙:六一,这个美好的日子,又来到了咱们的身旁!
丙:唱起来吧!跳起来吧!
丁:付家堰民族小学六一文艺晚会,
合:现在开始!
1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;
乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;
甲:因为爱,这个世界才如此精彩!
乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。
2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在20xx年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让咱们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请
3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为咱们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》
4、甲、童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;
乙、童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,
乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请
5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了咱们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》
6、让咱们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演,也祝愿她们快乐成长每一天,接下来,请欣赏五年级的小组唱《左手右手》
7、亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们!
8、让咱们一起汇集力量,为中国加油,早日实现中国梦,下面让咱们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》,有请二年级的小朋友闪亮登场
9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把咱们带进了梦一般的世界,今天在这个属于咱们自己的节日里,六年级的大姐姐也为咱们献上了一首好听的歌曲《红山果》
10、吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎
11、接下来,咱们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们,即将带着她们最美的舞蹈《GoGoGirl》来到咱们的节目舞台,瞧,她们来了
12、六月,花儿一样的季节,童年,花儿一样的年华,在这特别的日子里,咱们心中充满感激,感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨对孩子的悉心呵护,接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家
13、在咱们生活和学习中遇到困难时,是老师赋予咱们搏击长空的力量,是家长给予咱们战胜困难的勇气,现在咱们要大声的告诉您们,前进的道路上不管遇到什么困难,咱们都《不怕不怕》
14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔;
乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方;
甲、隐形的翅膀,给咱们希望;
乙、隐形的翅膀,给咱们力量;
甲、隐形的翅膀,让咱们变得坚韧;
乙、隐形的翅膀,让咱们变得刚强;
甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》
15、相信咱们每个同学的心中也有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,带我飞,飞月光下的荷塘,欣赏那片最美的风景《荷塘月色》,有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场
16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为咱们带来的精彩表演,这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节,祝福你们的明天更加美好,因为咱们生长在祖国温暖的怀抱,咱们是中国娃,咱们跳的也是《中国娃》,请欣赏五年级舞蹈《中国娃》
结束语:
甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣
乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年
丙:今天,学校因咱们而精彩
丁:明天,学校因咱们而自豪
甲:让咱们记住今天,
乙:让咱们期待明天!
小学六一儿童节主持稿2王:尊敬的各位领导 老师
男:亲爱的叔叔,阿姨
姝:亲爱的小朋友们
合:大家上午好
郭:草长莺飞的五月即将过去,火红的六月就在眼前。
男:“六一”是祖国妈妈给我们的礼物。
姝:“六一”是幸福和甜美的画卷。
王:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切的期望和我们欢聚一堂,
共同庆祝我们的节日,让我们共同祝愿下朋友们,
合:儿童节快乐
郭:首先由李园长为中小班体操表演致贺词 大家热烈欢迎
王:“庆六一”县直幼儿园中小班体操表演现在开始
男:首先请观看小二班带来的小动物模仿操(小三班做准备)
郭:小朋友们动作活泼可爱,连十二生肖也来凑热闹了请观看小三班带来的体操十二生肖(小一班做准备)。
王:看,小朋友们已经整装待发,个个神奇十足,请观看小一班带来的小龙人(小四班做准备)。
姝:你拍一 我拍一 我们一起做游戏,请观看小四班带来的拍手操(小六班做准备)。
王:小朋友是家长眼中的星星 是老师心中的星星,永远闪亮。请观看小六班带来的小星星洗澡。(小五班做准备)。
男 姝(合):我们活泼 我们可爱 我们更勇敢。下面请观看小五班带来的体操不怕不怕 。(中五班做准备)。
郭:我们是一群健康的宝贝 热爱生活 热爱劳动,瞧!中五班小朋友为我们带来了一腔蓝色的力量。(中三班做准备)
王:今天,我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日,下面请观看中三班带来的动物模仿操。(中六班做准备)
男:接下来请观看中六班全体小朋友带来的加油操,让我们一起为他们加油吧!(中四班做准备)
王:警察在孩子们心中树立了英雄的形象,接下来请观看中四班带来的巡逻兵。(中八班做准备)。
郭:童年的我们是幸福的,是快乐的,伴随着动感的节拍,让我们一起走进中八班happy宝贝的节奏中。(中一班做准备)
姝:请观看中一班小朋友带来的英语操(中二班做准备)。
王:模仿秀是表演者利用身体,通过声音 表情 举止来模仿人物或动物 ……此处隐藏9802个字……体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着
B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着
C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持
D:在这里我们真诚的说一声:谢谢
A:六一的鲜花绚丽多彩!
B:六一的阳光灿烂夺目!
C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
A:我们是那么开心
B:我们是那么幸福
C:我们是那么激动
D:我们是那么期盼
A:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!
第二项:1、首先有请程园长致节日贺词 2、有请家长代表讲话 3、有请教师代表讲话 4、文艺汇演现在开始
二、节目表演
(一)(模特表演)
A:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利
B:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
A:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落
C:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
B:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
C:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节
B:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳
B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
D:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚
C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英语连读)
C:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
B:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚
D:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听
B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
C:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
D:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)
C:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日
B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约
B:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
A:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
C:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
A:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照
D:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑
B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢
D:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边
C:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子
B:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
C:请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
B:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水
D:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血
B:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
D:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
C:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符
B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
D:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界
B:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
(十七)(小班律动)
C:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
A:他们是明天的希望,是未来的栋梁
C:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样
A:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
B:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
D:欢乐的时间总是过的很快,
B:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(A)第三项:给优秀幼儿颁奖
三、结束语
A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
C:xx幼儿园庆“六?一”文艺汇演到此圆满结束!
D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
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