【热门】初中叙事作文集合六篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的初中叙事作文6篇,希望对大家有所帮助。
时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。
爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。
诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。指导教师:李洪冰简评:语句铿锵有力,字里行间有真情实感,结构紧凑,中心突出。
我的同学叫×××,他中等个儿,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝,同学们都很喜欢他。
×××一向做事很细心认真,他是我们班的班长,班级管理得井井有条,是老师的好帮手。他又非常喜欢读书,最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去,就能看见他的书桌上堆满了书,像小山似的。
他常常读书读得入了迷,忘记了周围的一切。记得有一次,我来到他家里,看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边,他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》,当他看到小女孩又冷又饿,冻死在街头的时候,忍不住哭了,珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时,我凑过去问:“高志恒,你怎么了?”他才发觉我,不好意思地擦擦眼角,说:“你什么时候来的呀?”“你这个小书迷,我早就已经来了,看你看得那么投入,就没叫你。”我说。你看,他是不是一个小书迷?
×××就是一个酷爱看书的男孩子,我敬佩他!
又是一年夏天,又是个炎热无比的季节,阳光把周围的一切都点燃了。是错觉,我竟然看见到处一片生机,一片绿意,一阵微风从那边的稻田吹来,带来的是一阵田香袭鼻。但尽管如此我还是觉得少了什么,夏天少了什么,那个什么让我觉得很美好,但却怎么也想不起来了。
这个难以想起的回忆是什么的烦躁,加上本来炎热的天气我真的受不了了,跑出爷爷的屋子,往家门前的小河走去。看着那边的小河,涟漪荡漾起来,漾起了回忆的光点,我坐下手托着头,看着这光点似乎想起了什么。对了!我大叫一声猛地跳起来。
那是小时候的事了:夏天这个炎热的季节,总是让人难以忍受,很多人都在家吹着电风扇,吃着西瓜。而我则是一个人向着小树林出发,奶奶说那里的池塘太深了,掉下去就上不来了,但我却常常偷偷跑去玩,那里成了我的圣地,乐园。
小池塘离我们家有一段距离,不过要是仔细看的话也能看见那么点绿色的影子,像个绿豆。在这里,我是自由的,不用背什么难记的'古诗、课文,也不用为数学题所困扰,在这里,我唯一所要学习的就是怎样玩。夏天,这个小树林格外的凉爽,充满生机和绿意,整个人像是被这绿意给吃了似的,融入了这个绿的整体里了。躺在池边,抬头看向天,蓝天正在和自己对视呢,蓝天笑了,我也回了一个笑,还有光,原本强烈的光挤过树叶也进来了,这时的它变得像个小姑娘似的,特别的温柔,抚摸着我的脸,我渐渐的入睡了,睡了?好像还没睡,只是闭上眼,用耳朵去听,唦唦——是风的声音,风来了,她带着远处的花香飞来,不知是什么花,很香,香得让人迷失自我。
池塘边有许多我知道的生物,蛐蛐唱着歌,蝴蝶在飞舞,螳螂在练拳,也有些,叫不出名字的也很好看,我们都在这享受这大自然的恩赐。
突然,从远处传来奶奶的叫喊声,我睁开眼发现自己在家门前的小池塘坐着睡着了,醒了真的醒了,那池塘早已走了,离开了我,离开了那些生物,离开了片小树林,后来才知道是有人填了它。
啊,池塘已不再了,但是树林还在,乐园不在了,但是回忆还在,我会永远记着你的,我的乐园——夏天的池塘。
“叮铃铃”,伴随着放学的铃声,伴随着同学们齐刷刷的停笔声,伴随着老师说下课。一个上午的学习就这样结束了。一声声再见,一句句欢声笑语,大家都迫不及待地要回家了。而我,拿着一份65分的生物试卷独自一人走在回家的路上。
看着试卷里一个个红色的大叉叉,一阵羞愧在我心里掠过。树上的鸟儿似乎在叽叽喳喳地取笑我,路旁的大树似乎因为我不好的成绩而故意挡住我的视线;就连太阳公公也因为我的成绩而躲了起来——“轰隆,轰隆”忽然,随着一声巨响,天上下起了大雨,我一下就淋成了个“落汤鸡”。回到家里,妈妈急切地问我为什么会被淋成这样,我低头不语,只是拿起手中已被淋湿了的试卷给妈妈看。本以为妈妈会大怒,然后骂我。没想到,她安慰我说:“这次没考好,没关系,等下次考试的时候再考好一点,一次的失败没关系,最重要的是不被失败所打倒。你看,外面的雨下的很大,并看不见太阳,要想看到太阳就必须等到这雨下完才能看到,然而那么大的雨似乎要下半个世纪才能停。可是,阳光总在风雨后,这雨,总是会停的,等到这雨停了,总是会看见阳光。”听了妈妈的话,我忽然明白了许多,也不那么难过了,豁然开朗,窗外的下雨声越来越小——滴答滴答,阳光也渐渐地露出笑脸。
而挫折和失败也是如此,它往往是走向成功的必经之路;打倒了困难,就会胜利;战胜了失败,就会成功。我相信,阳光总在风雨后……
五月的天是蓝蓝的,五月的树是茂盛的,五月的花是芬芳的,五月的歌是动听的,我们五月的校园是多彩的。
在这个绚丽多姿的的五月里,我们舞钢市第二小学的校园文化节活动在此也来开了序幕。
在校园文化节活动开展期间,我们的校园到处充满着欢歌笑语,为了好好迎接文化艺术节的到来,同学们八仙过海------各显神通,有的跳舞,有的唱歌,有的绘画……而最吸引人的要数校园文化节的闭幕式了。
在“六一”的前一天,我们校园文化节在矿山文化宫里隆重举办,文化宫的正前门,陈列着各年级同学的参赛获奖作品,有摄影的,有手工制作的,有书法的,有绘画的……一张张,一副副,一件件,或生动,或精致,也让我们深深的感到现在的学生是多才多艺,是多么的优秀。
表演开始了,这些节目都是通过多次选拔,挑出最好的节目,有古筝独奏,有诗歌朗诵,有话剧表演,还有颁奖仪式……我也参加了朗诵和话剧表演,虽然我在台上十分紧张,但我看到我班的同学在台下用鼓励的目光看着我,对我喊:“郭艺琳”你可以的,“郭艺琳”你最棒!加油!突然一种力量传遍我全身,谢谢你们,我可爱的同学们,我在心里默念着,我不再害怕,我有感情的朗诵,用心去演好角色,台下雷鸣般的掌声响起,我明白我做到了。
四(1)班的两位同学表演的“吹牛”把观众逗得哈哈大笑,一(1)班的小同学表演的三句半更是让人笑得前仰后附,五年级的姐姐的拉丁舞更是一绝,一招一式,都是那么漂亮,那么的优美,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,就连平时严肃的老师们也卯足了劲,我们崔老师的一曲黄梅调,更是震撼了我们所有的同学。
校园文化节在我们的掌声中徐徐的降下了帷幕,但这一切会深深的留在我们心里。
五月的校园是火红的,五月的校园是炙热的,五月的校园是生机勃勃的,我们五月的校园更是多姿多彩的。
初中的生活充满欢乐,也同样充满苦涩。那一次,我用毅力克服了困难。
跳绳考试就要来了,看着同学们加紧练习的身影,我也不甘落后,开始了对自己的“魔鬼训练”。操场上、小区里、夕阳下、星光中,随处可见我练习的身影。这样的练习非常凑效,跳绳的节奏紧张,步伐却愈来愈稳重。可就在考试的前一天,意外发生了。
那天,在小区里我跳得正起劲,不知不觉就蹭到了石阶旁。随着“啊”的一声,我打了个趔趄。虽然没有摔倒,可我的右脚却因为踩到石阶沿而扭了。“没事!”我安慰自己,明天考试的时候就好了。
我的幻想破灭了。第二天的体育课,我依然感到脚脖子处传来的刺痛,似乎比昨天更疼了。“到底跳不跳呢?”我犹豫了。若是跳,一定会苦不堪言,但我这个体育委员应该给同学们作榜样,我若不跳,也会有人借此理由不跳。罢了!我心一横,跳!
随着老师的一声哨响,同学们铆足了劲头开始跳。我拼命地抡绳,想为身体上的劣势留得余地。可不一会儿,脚脖子开始向我反抗。右脚先是几乎抬不起来,继而是一阵阵疼痛。到后20秒时,我感到骨头开始张裂,裂口像是插入数千根钢针。疼痛蔓延着,使我的右脚几乎没了知觉,只感到烈火在我的右脚里无情地焚烧。骨头似乎已经被烧焦,已经被熔化,可我什么也不顾了。我只知道机械地操纵着大腿和胳膊,拖着几乎没有了知觉的右脚,重复着早已重复了几万遍的动作:跳、落、跳、落,汗水早已蒙蔽了双眼,但我的脑中只有一个信念:“既然决定了,不坚持下去!”十……五……三二一!时间一到,我就像只泄了气的皮球一样摔坐在地上,头也不抬地问对面的同学:“多少个?”“157!”当我听到这一数字时,竟怀疑这不是真的,但的确,我做到了,我胜利了!
这只是初中生活中的一件小事,在之后的生活中,我们会遇到无数困难。面对这些,我们应该毫不畏惧,勇往直前。风也罢,雨也罢,无阻我步伐!
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