叙事的作文

【必备】叙事的作文合集八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的叙事的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1

今天上午，学校在三楼演奏厅里举办了一场精彩纷呈的圣诞PARTY。我和同学们高高兴兴的参加了这次活动。

一踏进演奏厅，就能感到浓浓的节日气氛，墙面上挂满了各式各样的气球，摆成了圣诞老人、雪花、糖果拐杖、HAPPY CHRISTMAS的模样，热闹非凡。小观众们佩戴着各种头饰、小彩灯，纷纷闪烁，如同一片五颜六色彩灯的海洋。

亲爱的吉老师和一位美丽的外教老师闪亮登场，伴随着他们的主持开场拉开了精彩表演的序幕。同学们的表演很精彩，有钢琴合奏、英语剧、小品、舞蹈、歌曲、古诗文吟诵等等。

我最喜欢的节目是一年级表演班为大家带来了小品《假如我长出胡子》，它讲述了一群孩子想象自己长出胡子，当上了爸爸，还要当得比自己的爸爸好。他们用幽默的语言引得台下一阵阵掌声和欢快的笑声。

学校的老师也是多才多艺，为我们带来了经典歌曲，精彩的表演获得了满堂彩。

真是一场让人难忘的圣诞PARTY！

叙事的作文 篇2

立春刚过，柳丝泛青，迎春花悄悄地绽开了花苞，春天的阳光，温暖着人们的心田。

在这温暖的春天，突然得知爷爷去世的消息，亲戚都匆匆赶回故乡。只见屋前场院上搭起了防雨篷，里屋灵堂传来阵阵哀乐。姑姑一身素装跪在遗体前放声痛哭，我顿觉一股寒意涌上心头。爷爷头戴毡帽，脸蒙白布，躺在竹床上，手中还捏着一束香。几位长辈在一旁叠“金元宝”，算是尽点孝心，可我心里有说不出的滋味。

两天后，丧葬仪式正式开始。乐队吹起了进行曲和流行曲。暮色降临，室内灯火通明，二十几桌酒筵已经摆好，人们往来穿梭，献筹交错，还夹杂着孩子们的叫嚷声、嬉笑声。酒足饭饱后，和尚在里屋念经，写封帖，念一段唱一段，算是超度亡灵。子女们在外间守灵，筐里的“元宝，越聚越多，孝服一套套堆得整整齐齐。哀乐一遍遍放个不停……

我仰望点点繁星，几天来的见闻不断在脑海中浮现，心中不觉诧异:在这乡办企业十分发达的故乡，为什么还摆脱不了封建迷信的束缚?!为什么还要如此大办丧事?

第二天是大殓。清早，用红色锦缎装饰的棺材装上了卡车，棺木旁围坐着身穿白衣的孝子资孙。行进中，他们不时从车上丢下几个“金元宝”。紧随其后是乐队的车和两辆面包车，浩浩荡荡，好一派“壮观”景象，江南水乡的春天，一片葱绿，春意融融，可我心里为什么仍觉得那么寒冷?!

遗体火化后就要下葬了，弯弯曲曲的乡间小路上长长的送葬队伍犹如一片白雪覆盖了大地，春意盎然的田间却是冬天的景象，我的眼睛顿时模糊了。

叙事的作文 篇3

数学可以培养人的许多天赋，读条件多的题可以让人的阅读能力有所提升，写一些题可以锻炼人的推理能力…～数学也是一个十分神奇的学科，有时写题可以让心情有坏变好，有时却有好变坏。

今天最后一节课是语文，临近放学之时，语文老师让我们停下手里的工作，听老师讲一讲她和数学的故事。不是吧，我没听错，一个语文老师要讲数学，说出去，我都不敢信。语文老师首先给我们分享了她和她的两位数学老师的故事，这点不重要，重要的是下面老师对我们说的话，语文老师说男女都可以学好理科，没有女孩只可以学文的说法。其次就是八班杜绝抄作业，现在我们班有十分严重的抄风，数学抄作业是一点用都没有，数学抄答案，抄完之后，不还是一点都没懂么。再说了，抄作业就是吃别人吃过的馒头，一点味道都没有。听完老师的讲话之后，我有点懵，不知道老师是教语文好，还是教数学好了，因为老师在教数学方面也十分有天赋。

我十分喜欢数学，我一见到数学题，就开始兴奋，想把这道数学题解出来，遇到难题更是如此，不吃不喝，不眠不休也要把它解出来，不做出来就好像心被堵了，十分难受，而只有解出，才可以冲破心里的堵。

数学题讲给别人，别人可以听懂，这才是真学会了，同时，这又是检验自己的思路正不正确的一个好方法，别人可以听懂，那么思路就对，听不懂，思路就错。

数学是我最喜欢的科目，我一定要学好数学，考试回回满分。

叙事的作文 篇4

外婆的形象又浮现在我眼前:慈祥的面庞被岁月刻上了一道道皱纹，两鬓的头发已经白了，说起话来像春风一样能吹暖人的'心田。这就是我日夜思念的外婆给我的初步印象。 外婆住在陕西省的一个美丽的小村庄里。记得小时候，外婆非常疼爱我，真是含在口里怕化了，托在手里怕掉了，简直把我当成了掌上明珠。我四五岁了还坐在外婆怀里和她亲近，问这问那。 外婆很慈祥，不轻易发火，可有一次，却“打” 了我。我玩儿的时候和李明明吵了架。我任性惯了，把李明明打倒在地就跑回家来。外婆知道后气坏了，瞪着眼问我:“为什么把李明明打哭?”

我自知理屈，但还装着满有理由的样子说:“他先骂我的。”外婆气更大了，扬起巴掌“打”了我一下，其实只是轻轻地拍了我一下，当时我伤心极了，好几天没理外婆。一天，我正要出去玩，却被外婆叫了回来，我心里很不高兴，可外婆却温和地对我说: “孩子，那次是外婆不好，打了你。不过，你也有错，是吗?”接着，她又给我讲了许多道理。外婆的话像春风一样吹进了我的心田，我红着脸说:“外婆，我错了。”

外婆高兴地说:“这才是个乖孩子。” 随着年龄的增长，我已七岁了，爸爸妈妈要带我去外地上学。我真舍不得离开外婆。可是，外婆却说:“孩子，放心去吧，外婆会挂念你的!”“外婆—”我忍不住扑进外婆怀里哭起来，外婆也老泪纵横了。第二天早晨，我就和爸爸妈妈去搭车了，外婆一直把我们送到村口，我含着泪对外婆说:“外婆，我到时一定来看您，好吗?”外婆也强忍着泪水点点头，然后对我说:“去吧，外婆等着你。”我看外婆那慈祥的脸，看了好一会儿，才跟着爸爸妈妈走了，老远还看见外婆在目送着我们。 如今我已成为五年级学生了，但还忘不了敬爱的外婆。我多么想长上一对翅膀飞到我美丽的家乡，看望日夜护弓念的外婆啊!

叙事的作文 篇5

吃火锅怎么了，谁没吃过呀!可是，你吃过自己做的火锅吗?

今天，家里来了爸妈的朋友，天冷然后为了方便，妈妈提议在家煮火锅，咦！我就很好奇了，因为还没在家里吃过火锅，我很期待。

分工合作，妈妈在家准备炊具，爸爸和我去超市买火锅的食材，超市里面什么都有，我们买了火腿肠、肉丸子、粉条、金针菇、青菜、羊牛肉、虾.......,最重要的是买了重庆麻辣火锅的料，还有清汤的料，做鸳鸯锅。

整理完食材，我们就围着火锅开始涮起来，嗯，一口羊肉下肚，味道不错，再来点青菜，再来点丸子，来碗封条，肚子饱了。

我人小肚子也不太能装，吃饱后就先离席看电视去了，在家里火锅还是很自在的。关键卫生，你说呢？

叙事的作文 篇6

上小学了！从今天开始，就要跨入知识大门了。恩，这个小气球还是这么瘪瘪的。

“妈，回来了！”

“孩子！开学了，怎么样啦？”

“不错啊！每天作业在学校就写完了，考试都是100分！”

“太棒了！继续努力！”

上三年级了。哟，这个小气球已经有点鼓了。拍一拍，喝，还是不行，扁着呢！

“孩子！吃饭了！”

“马上到，等我想出这道题。”

“孩子！快点儿！”

“太难了！不管了，明天去学校问同学吧。先吃饭吧！”

上初一了。哈哈——这小气球几年不见，已经日见饱满了！拍一拍，喝，挺结实的！

“孩子，吃饭吧！”

“不行啊！这次数学才考了80分，得把罚写10遍卷子写完。”

“怎么那么差？”

“现在一下子变成七科主科，成天忙这忙那，都忙糊涂了！”

“你学不好，看我不收拾你！”

上初三了。喝，已经这么鼓了！按一按，哟，你轻点儿！我有点痛了！

“孩子，吃饭吧！”

“……”

“吃饭吧，身体要紧！”

“之乎者也，孔子曰，孟子曰，老子曰，孙子曰……”

“什么老子孙子的，听见没有啊！”

“妈！明天要考语文，数学，化学……”

“打住！你自己看看，从一年级开始，作业多了，成绩却越来越底！”

“妈！你别说了，我压力够大了！”

上高三了，再过几个星期就高考了。哇！这个气球鼓得吓人，这么透明！拍一拍，妈呀！痛死我了！你差点把我弄爆！

“孩子！吃饭了！”

“S=vt，G=mg呀呀。”

”你又干到么晚！“

“P=pgh，F=pgv，哇啊啊！”

“快高考了，你要争气啊！”

“Gh=Fs……”

“你听着吗？”

“*%￥#@^&……”

“孩子，孩子，你醒醒！”

“压力啊！太大啊！”

“妈呀呀！我的孩子学疯了！！”

啊！有根针！有根针！我要解脱！我要解脱！

啪——

叙事的作文 篇7

去年暑假，我和妈妈去了春城——云南。

一到云南，她那独特的地理风貌，特殊的气候状况，多彩的民族风情，奇特的风俗习惯吸引了我。

我和妈妈到了腾冲热海公园，这是一个火山喷发后形成的地热温泉群，到了公园门口，下一车就发现许多老太太拿着一串串东西在叫卖，仔细一看，原来是人们用麦草贴着蛋壳编，每个都隔开，十个为一串，可是为什么要串着卖呢？我百思不得其解，听旁边的阿姨告诉我，这是云南第一怪，老乡们为了便于买主携带所购买的鸡蛋，又不被碰坏，所以才把他串起来的。我们将一串鸡蛋放进了温度高达96度的水里，过了十几分钟，拿起露在温泉水外的麦草头，一个个鸡蛋全部被提了起来，不用手伸进去捞了，真方便！

晚上，我和妈妈去夜市吃烤肉，这是什么东东啊？我在自选菜里发现了许多蚂蚱。蚂蚱也能吃？！不会是蚂蚱自己跳到盘子里了吧，我十分不解。到吃饭的时候，我真的看见妈妈拿了一盘蚂蚱过来，真的要吃它吗？我看到它就恶心。妈妈说，云南许多地区的人都有吃虫的爱好，变害虫为佳肴，化昆虫为美味，所以昆虫都因为油煎之后，焦脆鲜香，而成了美味的下酒菜！我拿了一个虫虫放进嘴，还真的挺好吃呢！

云南有十八怪，个个都非常“怪”，云南真是一个风俗奇特，充满魅力的地方。

叙事的作文 篇8

我们每个人都好比是夜空中闪烁的一颗星星，每个人都在以独特的方式闪烁着。我的方式嘛，那便是我的毅力。

就拿一次数学考试来说吧，我行云流水般得写完了一题又一题。可还有一题，就是不知道该怎样计算。一开始，我还是按着我以往的方式做题，可算着算是，就发现不对劲——因为结果不是整数，于是我只好在草稿纸上运用了各种方法去解题，可都不行。唉，没办法，我只能使出我的必杀技了——假设数字，并一一代入，于是，我开始了漫长的运算过程，终于我找到了答案，为了以防万一，我又再次验算了一次，哈哈，这道题终于被我算出来了！

还有一次，是书人奥数的期末考试。还是和上次一样，做到最后的一题的时候，“拦路虎”又蹦了出来，这是找规律的一种题形，很觉得很眼熟，老师应该在课上讲过，可我竟然忘了，没办法，我又迫不得已得使出第二必杀技——数列。比如说题目给你一串数，让你算出第100项，我就列到100项，这是最笨的方法了，唉，谁让自己忘了解题方法呢？经过很长一段时间，我终于把答案给列出来了，这次我没有时间验算了，等到下周老师讲解试卷的时候，我发现我的答案是对的，我开心极了！

我们每个人都有各自的特长，不要总说别人没有优点，就算有人说“头脑简单，四肢发达”但四肢发达不也是一个优点吗？